Защитники Отечества

Благодарим, солдаты, вас

За жизнь, за детство, за весну,

За тишину, за мирный дом,

За мир, в котором мы живем!

С ребятами старшей группы мы  побеседовали о нашей Российской армии и о различных войсках, узнали чем они отличаются. А потом ребята выполнили рисунки на тему "Защитники нашей Родины". Вот что у нас получилось.

Русские богатыри

А и сильные, могучие богатыри на славной Руси!
Не скакать врагам по нашей земле!
Не топтать их коням землю русскую,
Не затмить им солнце наше красное!
Век стоит Русь - не шатается!
И века простоит - не шелохнется!
В рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы ребята готовятся к конкурсу детских рисунков «Нашей Родины солдаты». На занятии в подготовительной группе ребята вспомнили былины и сказки про русских богатырей и познакомились с картиной Виктора Михайловича Васнецова «Три богатыря».

Художник изобразил на картине трех былинных богатырей - Илью Муромца, Добрыню Никитича и Алешу Поповича. Они стоят в конном дозоре, оберегая Русь от нашествия врагов. Каждого из персонажей картины Васнецов наделил характером, каждому придал личные черты. На заставе три богатыря.

В центре на дородном вороном коне сидит Илья Муромец — крестьянский сын, славный богатырь. Мощь, сила и мудрость чувствуются во всем его облике. У него благородное русское лицо, широкая борода с проседью. Стоит под ним конь, «слегка потряхивая бубенчи­ками под челкой». Конь спокоен, только зло косит глаза в сторону врага. «Если он двинется, то, кажется, загудит от шага земля». Богатырь хорошо вооружен: с правой руки свисает булатная палица, за ней виден колчан со стрелами, в левой руке щит и длинное копье. Одет он в железную кольчугу, на голове шлем. Зорко всматривается Илья в степную даль. Он готов к бою, но не торопится: такой богатырь напрасно кровь человеческую проливать не станет. Любит богатырь Родину и честно служит ей.

По правую руку от Ильи Муромца — Добрыня Никитич, известный и любимый народом воин. Добрыня искусен в боях, в плавании, в стрельбе из лука. У него светлые волосы и борода, удлиненный нос. Одет он богато и нарядно. Сидит на белом длинногривом коне.

Третий богатырь Алеша Попович — сын попа. Он тоже храб­рый и смелый воин, не такой сильный, как Илья или Добры­ня, но берет ловкостью, быстротой, находчивостью. Рыжий конь Алеши под стать ему: низко опустил голову, чтобы пощипать травы, но уши навострил. Хитер Алеша! Не смотрит в сторону врага, а лишь глаза косит да тугой лук держит наготове.
У богатырей одна цель — не пропустить врага, крепко стоять на страже Родины. Над ними низкое небо, покрытое холодными, свинцовыми тучами. За холмами раздольная Русь, которая вырастила и послала богатырей на свою защиту. Труд­но представить себе богатырей иначе, чем они изображены художником Виктором Михайловичем Васнецовым».

 

В конце занятия дошкольники нарисовали портрет русского богатыря. Ребята постарались в своей работе передать силу и доблесть защитников народа. 

Вот какие славные богатыри получились.

 

 

 

 

 

 

Наша армия сильна

В нашем детском саду проходит месячник оборонно-массовой и военно-патриотической работы. Наряду с другими мероприятиями ребята готовятся к конкурсу детских рисунков «Нашей Родины солдаты».

На занятии в подготовительной группе дошколята узнали много нового о нашей Российской армии, о различных войсках и военной технике. А потом ребята выполнили рисунки на тему "Наша армия сильна", где каждый нарисовал нашу доблестную армию в действии.

Фон мы выполнили акварелью в технике "по-сырому". Ребята старались использовать яркие, напряженные цвета, чтобы передать  что во время учений или боевых действий повсюду рвутся снаряды и полыхает огонь, а солдаты сталкиваются со множеством опасностей и трудностей. Рисунок дети выполнили гуашью без предварительного наброска карандашом. Вот что у нас получилось.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Как мы "оживили" пеньки

Вот такая симпатичная семья клоунов поселилась на участке нашего детского сада. А сделать такую красоту очень просто. Обычным пенькам мы расписали лица и одели клоунские цветные парики и галстуки-бабочки. И теперь каждое утро детям и их родителям, спешащим в сад, поднимают настроение папа. мама и сынок клоуны.

Образы ночи. Звездная ночь.

С ребятами старшей группы мы отправились в волшебную страну Время. Дети отгадывали веселые загадки, играли в игру "Когда это бывает?". Так мы  закрепили знания о времени суток. В конце пути мы задержались на станции Ночь. Мы рассмотрели и обсудили фотографии полян, рек, аллей, освещенных лунным светом, ночные пейзажи И.И. Левитана, А. Куинджи, В. Ван Гога и т.д. Ребята заметили, что в этих картинах нет ярких цветов, а все предметы мы видим, как силуэты. Затем маленькие художники пробовали смешать разные цвета с черной краской. Так при смешении черной краски с желтой у нас получился зеленоватый цвет, а при добавлении туда белой - серо-зеленый и т.д.

 

 

В конце занятия каждый нарисовал ночной пейзаж. Небо получилось в результате смешения черной с синей краской, облака - черной с белой, земля - черной с желтой. Наше ночное небо украшает желтая луна и звезды, которые мы сделали в технике набрызга.

 

Для этого мы окунали в краску зубную щетку и проводили ею поперек линейки. Из полученных брызг и получились звезды. Потом мы нарисовали силуэт дерева, используя черную или серую краску. Вот что у нас получилось.

 

 

 

 

 

 

 

Волшебный цветок. Цветик-семицветик

С ребятами старшей группы мы посмотрели мультфильм «Цветик-семицветик». Это сказка о том, как добрая волшебница дала девочке Жене цветок, но не обычный. Все его лепестки были разного цвета. И каждый лепесток выполнял одно желание. Нужно было только оторвать лепесток и сказать:

Лети, лети лепесток,
Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли —

Быть по-моему вели.

Потом я предложила ребятам вспомнить, какие желания загадывала девочка? Да, баранки, вазу, игрушки, сладости, путешествие на Северный полюс и обратно домой. У нее все желания были несерьезные, необдуманные, скоропалительные. От исполнения желаний она не получала удовольствия, а зачастую они были вредны и опасны. И только исполнение последнего желания (чтобы мальчик Витя стал здоров) принесло Жене наибольшую радость. Она сделала доброе дело для спасения мальчика. Она помогла ему выздороветь и стать счастливым.  Потому что Женя поняла, что только здоровый человек может быть счастливым.  Эта сказка учит ребят заботиться о других людях.

Наверное, каждый человек, а тем более ребенок, мечтал бы иметь такой цветок. И мы с детьми нарисовали такой волшебный цветок. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В конце занятия выложили все работы рядышком. Какие чудесные цветы у нас получились. Ребята загадали желание и теперь оно обязательно сбудется.